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教育部公布儿童学习与发展指南4岁学会体谅

2019-03-17 04:51:40

教育部公布儿童学习与发展指南 4岁学会体谅父母

教育人士:父母以身作则是的教育方法 玉林-玉林晚报讯( 弄小清)近日,教育部公布《岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),给学前孩子的健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长设定了一个 阶梯 状的标准。其中, 岁知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳 的要求特别引人关注。采访了解到,有部分孩子能体谅父母,但更多孩子在这方面意识仍较弱。教育人士认为,父母以身作则、潜移默化是的教育方法。 调查:部分孩子能体谅父母 晚饭后,家住安居小区的梁女士常带4岁半的孩子小运到外面散步,每次经过小区玩具店时,小运都会停下脚步看小朋友玩陀螺,可以看得出,小运很喜欢陀螺。 小运,妈妈给你买一个吧? 看着孩子羡慕的眼神,梁女士也想给孩子买一个,但每次小运都说 看看就行,不用买 。其实,梁女士知道,这是因为小孩懂得了父母挣钱的不易,知道节俭,这让她感到很欣慰。 与小运不同的是,同住一个小区4岁多的小伟几乎每个星期都有新玩具。其实,小伟的家境不是特别富裕,父亲是电焊工,母亲黄女士是超市理货员。但小伟见到班上小朋友有新玩具或新文具都吵着要妈妈买,这让黄女士十分恼火又无可奈何,有时一个玩具售价上百元,小孩就是吵个不停要买,为此,黄女士曾动手打了小孩,自己也被气得眼泪直流。 在环东、安居、好娃娃三家幼儿园随机采访30位家长,只有6位家长表示 小孩能体谅父母 ,有8位表示 看情况,小孩体谅父母的意识还不强 ,有16位表示 不能体谅,小孩常以自我为中心 。从事幼儿工作10余年的丘女士告诉,岁的孩子对情感的体验还不深,加上家长平时不注意教育,这个年龄段的孩子能体谅父母的还较少。 父母以身作则是的教育方法 让孩子从小学会尊重和体谅他人是众多家长的愿望,也是学前教育的一个努力方向,可为孩子今后处理人际关系,树立互相尊重的良好思想品质起到较大的作用。《指南》同时提出相关的教育建议,包括成人以身作则,以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人,引导孩子尊重他人劳动和成果等,家长可以参考。 家长是孩子的启蒙老师,家长的行为对孩子的影响是不容忽视的。 一家幼儿园的负责人钟女士告诉,要让孩子从小学会体谅父母,尊重他人,家长应以身作则,如在家经常问候父母,精心照料老人,在外也要懂得礼让他人,以自己的言行去影响孩子,与此同时,给孩子读一些幼儿品德培养的书籍,讲解一些尊重他人的道理。 如果条件允许,不防带小孩到自己工作的地方,让孩子体会父母工作的辛劳。 温馨学校的王老师说,现在的小孩大多是独生子女,家人都宠着,很容易形成以自我为中心的心态,不懂得体谅父母的辛劳,不懂得尊重他人,如带小孩到自己工作的地方,让小孩感受工作的辛苦,或找机会带小孩去参加一些劳动,如到乡下体验农活等,这对小孩加深对劳动的认识有好处,可让小孩体会到劳动的辛苦,树立尊重他人劳动成果的观念。当然,家长要慢慢教育,潜移默化,通过生活中的一件件小事,让孩子树立良好的思想品德。 :利雪娟作者:弄小清来源:玉林-玉林晚报【打印】


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